cvičení a sport
Vedeme děti k přirozenému a všestrannému pohybu, učíme je, bavit se sportem. Cvičíme s overbally, běháme, skáčeme, bruslíme, plaveme, prostě nesedíme.
primární logopedická péče
Věnujeme velkou pozornost přirozenému rozvoji komunikačních schopností a dovedností dětí a primární prevenci narušeného vývoje dětské řeči.
prima paní učitelky
Laskavé, s citlivým přístupem, které se umí usmát, radovat se z pokroků a úspěchů dítěte, chválit, ocenit, prostě věnovat mu plnou pozornost.
výborná kuchyně
Paní kuchařky se starají o spokojená bříška. Připravují pestrou a vyváženou stravu dle nutričního doporučení pro děti předškolního věku.
individualizace
Každé dítě je jedinečné, pracuje a učí se svým specifickým způsobem. Snažíme se na tyto individuální potřeby reagovat a umožnit dětem zažívat při vzdělávání úspěch a dosahovat jejich osobního maxima.
stavění a tvoření
Formou prožitkového učení a přirozené zvídavosti si děti osvojují tvořivé činnosti a pracovní postupy. Zakoupením keramických pecí jsme o krůček rozšířili možnosti jejich tvůrčího rozvoje.
zážitky a zábava
Žádný den není stejný a o legraci je vždy postaráno. Zábava je skvěle spojena s čerpáním nových poznatků. Divadla, knihovna, muzeum, hvězdárna, výlety, škola v přírodě …
integrace
Dětem se speciálními vzdělávacími potřebami vytváříme podmínky pro optimální rozvoj a poskytujeme jim maximální individuální péči.
interaktivní technika
Začleněním interaktivních pomůcek do vzdělávání rozvíjíme u dětí hravou a zábavnou formou pozornost, postřeh, logické myšlení, kreativitu i spolupráci s ostatními dětmi.